Untitled Document

Организация наставничества в средней школе № 148

Цель:

формирование у молодых специалистов индивидуального стиля работы.

Задачи:

оказание методической помощи молодым специалистам;
развитие самостоятельности;
развитие умений строить учебно-воспитательный процесс на основе науки и передового опыта;
воспитание дисциплинированности и чувства ответственности.

В 2003-04 учебном году в нашей школе работают два молодых специалиста:

   1. Ильгова Ольга Михайловна, учитель английского языка, стаж работы – 4 года.
   2. Бортновская Надежда Викторовна, учитель физики, стаж работы – 2 года.
      Их специальная педагогическая деятельность зависит от квалифицированной помощи педогогов - наставников, поэтому к ним прикреплены учителя - стажисты:
   к Ильговой О.М. – директор школы Матюшина Г.И., стаж работы 26 лет.
   к Бортновской Н.В. – учитель физики Антонова Т.М. , стаж работы 28 лет.

В школе постоянно функционирует «Школа молодого специалиста»

Месяц	Содержание работы
Сентябрь	Круглый стол «Основные проблемы начинающего учителя»
Октябрь	Практикум по разработке тематических поурочных планов и планов воспитательной работы.
Ноябрь	Практикум «Психологический анализ урока и внеклассных мероприятий».
Декабрь	Лекция «Состав структура и конструирование урока»
Январь	Лекция «Эффективность урока – результат организации активной деятельность учащихся»
Февраль	Практикум «Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации различных видов урока»
Март	Лекция «Психолого – педагогические требования к проверке учету и оценке знаний учащихся»
Апрель	Практикум «Организация дифференцированного подхода к учащихся»
Май	Подведение итогов работы «Школы молодого специалиста».


Практикум «Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации различных видов урока»	На уроке Бортновская Н.В. - не просто учитель, а учитель-помощник учитель консультант

      Приложение:
      1. Организация наставничества
     • Посмотреть сейчас      • Сохранить на диске

Используются технологии uCoz