Неделя молодого специалиста в школе № 65

      С первых дней в школе молодые учителя находятся под опекой опытных учителей - стажистов 1-й и высшей категории.

      В первые дни сентября молодые учителя познакомились с со школой, правилами распорядка, Уставом школы. Заместитель директора по УВР Е. А. Панкина ознакомила с ведением школьной документации (классные журналы, личные дела учащихся, дневники).
      От своих наставников вновь пришедшие учителя получили советы по составлению тематического и поурочного планирования. Традиционными стали посещения уроков у наставников и опытных учителей школы с целью накопления опыта , а также взаимопосещения уроков молодх специалистов друг у друга.
      Каждый из молодых учителей имеет свой ответственный участок в учебно-воспитательном процессе школы кроме непосредственной педагогической  деятельности.
      Все молодые специалисты вовлечены в работу ШМО и уже представили свой первый опыт на открытых уроках в рамках Методического дня в декабре 2003 г. и  Недели молодого специалиста в феврале 2004 г. На заседаниях ШМО , семинарах ,на педагогических советах молодые учителя являются полноправными, активными участниками (выступают с сообщениями и докладами).
Не остаются они и в стороне от общественной жизни школы. Третий год в школе проводятся КВН между выпускниками 11-х классов и командой учителей ,в которую входят и молодые специалисты

 Учитель химии - Алексеева Анна Викторовна

      Уже в детстве много думала кем же мне быть, куда пойти работать…
и с каждым годом своей жизни всё больше меня манило к детям…
      Поступила в КГПУ, закончила его и пошла работать в школу № 65.
      Я убеждена, что для достижения хороших результатов, получения удовольствия от своей деятельности – нужно любить свою работу.
      Я нашла то, что мне нравится.

       Учитель биологии - Захарова Анастасия Леонидовна

      Страх перед тем что нас ждет впереди всегда присутствует у человека. Именно с таким чувством я ступила на порог школы № 65, но поддержка педагогического коллектива, помощь и советы помогли освоится. Выражение «классное руководство» привело меня в ужас. Но Елена Владимировна была непреклонна. Время шло, будни сменялись праздниками. За 1.5 года многое произошло: смех и слёзы, получение водительских прав и замужество. Стараюсь успевать и не отставать от других с надеждой смотря вперед.

       Учитель изо и черчения - Буева Наталия Евгеньевна

      Я работаю в школе уже полгода. За это время у меня накопилась масса впечатлений.
      Я сама пошла в школу с шести лет, закончила девять классов в 14 лет, затем 10-11 класс прошла за один год, и успешно поступила в педагогическое училище. Проучившись там три года я получила диплом, водительские права, к тому же я радиолюбитель

       Учитель физики - информатики - Ольховая Ольга Сергеевна

      2003 году окончила КГПУ факультет физики – информатики вычислительной техники.
      Сомневалась стоит ли идти работать в школу, но вот уже полгода работаю учителем физики – информатики. Конечно же очень много трудностей различного характера встречаю в своей работе.
      Но дети вдохновляют и дают силы для дальнейшей работы.

Школьный психолог - Лисина Олеся Владимировна

      Уже в детстве много думала кем же мне быть, куда пойти работать… и с каждым годом своей жизни всё больше меня манило к детям.
      Поступила в КГПУ, закончила его и пошла работать в школу № 65.
      Я убеждена, что для достижения хороших результатов, получения удовольствия от своей деятельности – нужно любить свою работу.
      Я нашла то, что мне нравится.

Открытый урок по физике класс 7 «А»
учитель: Ольховая Ольга Сергеевна

Тема: Атмосферное давление и жизнь на Земле

      Опыт «Сухой из воды» демонстрирует действие атмосферного давления.
      Всех впечатлил результат выполнения опыта – на глазах вода сама из блюдца перемещается в стакан.
      Опыт с яйцом удивил как гостей урока так и учащихся.

 

Яркий момент урока:

      Опыт, наглядно демонстрирующий применение в жизни действия атмосферного давления

 

Закрытие недели молодого специалиста
Вручение портфелей молодого специалиста

Инструкция к применению:
• Блокнот – книга жалоб и предложений, график свиданий, для записи кулинарных рецептов, приемов по личным вопросам., педагогических советов!
• Указка – для показа схем, таблиц, поддержания дисциплины в классе, средство защиты и самообороны, соломинка для утопающих
• Упаковка мела – для выполнения записей на доске и потери приличности внешнего вида.
• Папка для бумаг – для научной работы, хранения любовных писем, ценных бумаг и другой макулатуры.
• Чупа – чупс - как успокоительная пилюля, способ держать язык за зубами, для времяпрепровождения на педагогических советах.
• Пластилин – незаменим для создания идеального образа ученика, мужа.

 

Клятва молодого учителя

      Приложение:
      1. Работа с молодыми специалистами в школе.
     •  Посмотреть сейчас      •  Сохранить на диске
      2. Презентация "Неделя молодого специалиста"
     •  Посмотреть сейчас      •  Сохранить на диске